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两位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平,精心设计活动方案,用生动而又自然的教学方式,展现了自己的教学特长和教学魅力。

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    两个班小朋友以船模接力的形式感受船模的魅力,激发了同学们对船模的热爱。

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    本周的升旗仪式上,七二中队的陈伊雯同学以“主动参与,防灾减灾从我做起”为题进行了国旗下演讲。

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    毕业典礼上丰富多彩的个人才艺表演秀着实让大家眼前一亮。...

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    幼儿之间没有出现推、拉、挤等现象。...

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    本次比赛由上海市桥牌协会举办,上海市棋牌运动管理中心,上海市桥牌协会, 杨浦区体育局承办,上海胡荣华教育培训有限公司协办。...

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    足球、篮球、排球、羽毛球、健美操、橄榄球……,上海体育职业学院附属小学所开展的体育项目丰富多彩,现在棒球也成为了其中的一个项目。...

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    通过一下午的阅读,既实实在在的放松了大家的身心,也很好的加强了我们党员教师们对于读书品书的参与性和积极性。...

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    这么多的第一次,让孩子们充分感受到小学和幼儿园的不同,令他们兴奋不已,孩子们高兴地说:“再过几个月,我就要成为一名小学生了,我要和哥哥姐姐一起读书了。...

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    最后,吕老师就大家的想法进行梳理,集体运动游戏教学要以幼儿运动核心经验习得规律、现有发展水平为依据,分析难点,选择适切内容、设计逐步递进玩法,体现 “简单、好玩、有挑战”。...

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    学校通过课程实施,不断丰富学生的学习经历,让每个孩子、教师在课程实践的过程中,成就不一样的我。...

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    我校建于1926年的不可移动文物——校友厅(图书馆),曾是远东第一大中学图书馆,为了在学校新图书馆二期建设中融入老图书馆的历史文化元素,教辅党支部书记、图书馆馆长王勤老师带领大家寻访老图书馆,力求让老图书馆的印记呈现在新馆中。...

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    课堂伊始,唐老师通过复习海洋中所富含的丰富资源,引出人类对于海底探索的需要及要面临的困难。...

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    从幼儿园门口的签到,楼道里的指引,到会议室内的资料核对、整理、答疑,校服尺码登记等,副园长亲自解读,各位老师耐心解答各位家长对于孩子入园后的一些问题。...

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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    最后,蒋园长高度赞扬了本次演习中教工及幼儿的应急逃生能力以及速度。...

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    在校领导的关心和支持下,校科技总辅导员王俭老师的悉心准备、耐心指导下,结合学校科技教育特色,在扩大参与面的同时,重点培育优质项目,使得更多的董二学子能够有机会参与到高水平的科技赛事中去。...

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    在接下来的集体教学活动中,大班各班级也根据孩子的年龄特点和本班孩子情况有计划、有步骤地设计了一节节有趣、好玩、参与度高的活动。...

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    在凌云街道发展办和社区学校的指导下,梅六居委充分整合区域内的教育资源,如社区学校、社区卫生中心、以及社区内退休在职的教师等,开展形式多样、内容丰富的,且具梅六特色的学习活动。...