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学校于2018年3月20日--3月22日的三个上午分别举行了一年级三个班级的家长开放日活动。

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    小朋友们在教师由扶到放,层层递进的引导下,积极地发现自己的意见。

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    王老师与朱老师采用新颖、灵活的教学方法,充分调动了学生参与制作叶脉书签与小型电动机的积极性,让孩子充分接触并参与到趣味实验的过程中,这锻炼了孩子们的动手能力。

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    家长会在老师与家长的和谐交流反馈中圆满结束。...

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    最后,就是要不会的问题要及时的询问老师或同学,自己也可以积极地帮助同学,这样可以共同进步。...

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    家长会上,首先由静安区家庭教育指导中心陈老师为全体家长作题为《亲子阅读》的专题讲座。...

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    学校首先加强了行为规范教师队伍的建设,牢固树立“人人是德育工作者,处处是德育阵地,事事是育人内容”的思想理念。...

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    桥牌运动是南洋初、高中的传统特色体育项目,也是一项高雅的智力运动,通过训练对学生的思维、反应都有帮助,能开发学生的智力,对学生的学习也有很大的帮助。...

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    详尽的解释说明与策略指导,令班主任频频点头,也进一步明确了今后安全教育工作的要求。...

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    台下的观众以热烈的掌声,为他消除了上台时的紧张。...

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    此外徐汇职教集团、徐汇区未成年人心理健康辅导中心、徐汇区招生考试办公室也参加了此次活动,为家长们提供教育政策咨询、学生心理疏导等方面的服务。...

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    在学校教师和学生志愿者的引导下,孩子和家长们参观了创新实验室的船模、车模、摄影教室,走进了劳技、美术、音乐、实验室等专业教室,也亲身体验了电子阅览室、学生健康发展中心的现代化设备。...

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    1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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    而是要让历史“活”起来,让传统文化活在当下社会生活中。...

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    课题引领,使园长站高、看远,课题实施,让园长潜心、落地。...

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    他还强调了学习目标是最关键的问题,同时也是整个学校的质量标准。...

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    介绍完毕之后,小学生们参观了清华书苑等校园环境,并分组进行“VR创新实验、小实验大科学、积木创意、茶艺”等课程的体验。...

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    老师们说道:“尊重幼儿园教师的主体地位,加大培训力度,使教师充分体验到职业幸福感。...